Cahier 1
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Objectifs et évaluation - Documents
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1
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Bildung, Schule und Staat
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4
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Autorität und Erziehung vom Gesichtspunkte der Pädagogik Rudolf Steiners
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10
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Zur Problematik der Schülerindividualität
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14
Rubrique
Internationale Umschau
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18
Compte rendu de lecture
Buchbesprechungen
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18
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Heilpädagogische Rundschau
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21
Cahier 2
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Enseignement programmé et pédagogie cybernétique
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33
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Gehorsam als Grundlage der Menschenbildung
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37
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Der grosse Irrtum unserer Jugend
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46
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Aus dem Wirken der Privatschulen
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49
Compte rendu de lecture
Buchbesprechungen
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50
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Heilpädagogische Rundschau
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53
Cahier 3
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Emploi de l'ordinateur dans le contrôle pédagogique
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65
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Grundlagen und Hauptprobleme der Lerntechnologie
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67
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Das Studium der Persönlichkeit in der modernen Psychologie, mit Beispielen aus der Pädagogik
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75
Rubrique
Aus dem Wirken der Privatschulen
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87
Rubrique
Schweizer Umschau
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87
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Schweizer Umschau
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88
Compte rendu de lecture
Buchbesprechungen
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89
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Heilpädagogische Rundschau
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91
Cahier 4
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Les objectifs de la lecture
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101
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Ist die Pädagogik eine autonome Wissenschaft?
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104
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Schwererziehbare Kinder
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115
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Schweizer Umschau
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116
Compte rendu de lecture
Buchbesprechungen
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116
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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121
Cahier 5
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Les objectifs de la lecture
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133
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Das programmierte Lernen
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136
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Neue "Perspektiven" für Maturanden und Studenten
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145
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Internationale Umschau
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146
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Buchbesprechungen
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146
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Heilpädagogische Rundschau
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153
Cahier 6
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Pädagogischer Kongress Bern = Congrès pédagogique Berne
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161
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Wer bestimmt das Ziel der Erziehung?
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163
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Un modèle matriciel pour le choix d'une technique d'enseignement
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171
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Haben Kinder Angst vor Tieren?
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176
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Spass macht sie nur am Anfang
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180
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Heilpädagogische Rundschau
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183
Cahier 7
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Psychosomatische Probleme im Jugendalter
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193
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Un modèle matriciel pour le choix d'une technique d'enseignement [suite]
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200
Compte rendu de lecture
Buchbesprechungen
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212
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Heilpädagogische Rundschau
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215
Cahier 8
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Heilpädagogische Rundschau
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225
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Valeurs et non-valeurs dans la vie du couple
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239
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Schweigen und Stille im Unterricht
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245
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Lehrer in einem modernen Unterrichtssystem
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251
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Günstige Entwicklung der Berufsschulen in den USA
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256
Cahier 9
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Qu'est-ce que l'Ecole Active?
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257
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Evaluation wozu? Selektion? Formation? Reform?
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260
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So heilt man Legasthenie
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272
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Schweizer Umschau
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275
Compte rendu de lecture
Buchbesprechungen
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276
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Heilpädagogische Rundschau
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279
Cahier 10
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Psychologie curative et médecine
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293
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Das "Unbewusste" im Ausdruck von Schrift und Zeichentest
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296
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Heilpädagogische Rundschau
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321
Cahier 11
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La pratique des groupes en éducation
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333
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Schulplanung konkret, dargestellt am Beispiel der Weiterbildungsschule Zug
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338
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Organisation und Zielvorstellungen der Weiterbildungsschule Zug
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346
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Lernen Links- und Rechtshänder richtig schreiben?
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350
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Sozialpädagogische Aspekte der Schulreform
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353
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Heilpädagogische Rundschau
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357
Cahier 12
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Article
Vidéo-Formation et individualisation
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369
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Die Berücksichtigung der Lehrerpersönlichkeit in der neueren erziehungswissenschaftlichen Diskussion
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373
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100 Jahre Mengenlehre
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380
Rubrique
Schweizer Umschau
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384
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Allgemeine Umschau
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384
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Buchbesprechungen
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384
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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387