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Schweizer Erziehungs-Rundschau : Organ für das öffentliche und private Bildungswesen der Schweiz = Revue suisse d'éducation : organe de l'enseignement et de l'éducation publics et privés en Suisse

Schweizer Erziehungs-Rundschau : Organ für das öffentliche und private Bildungswesen der Schweiz = Revue suisse d'éducation : organe de l'enseignement et de l'éducation publics et privés en Suisse Band 47 (1974-1975)
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Heft 1 _
Titelseiten _
Artikel: Objectifs et évaluation - Documents 1
Artikel: Bildung, Schule und Staat 4
Artikel: Autorität und Erziehung vom Gesichtspunkte der Pädagogik Rudolf Steiners 10
Artikel: Zur Problematik der Schülerindividualität 14
Rubrik: Internationale Umschau 18
Buchbesprechung: Buchbesprechungen 18
Rubrik: Heilpädagogische Rundschau 21
Heft 2 _
Titelseiten _
Artikel: Enseignement programmé et pédagogie cybernétique 33
Artikel: Gehorsam als Grundlage der Menschenbildung 37
Artikel: Der grosse Irrtum unserer Jugend 46
Rubrik: Aus dem Wirken der Privatschulen 49
Buchbesprechung: Buchbesprechungen 50
Rubrik: Heilpädagogische Rundschau 53
Heft 3 _
Titelseiten _
Artikel: Emploi de l'ordinateur dans le contrôle pédagogique 65
Artikel: Grundlagen und Hauptprobleme der Lerntechnologie 67
Artikel: Das Studium der Persönlichkeit in der modernen Psychologie, mit Beispielen aus der Pädagogik 75
Rubrik: Aus dem Wirken der Privatschulen 87
Rubrik: Schweizer Umschau 87
Rubrik: Schweizer Umschau 88
Buchbesprechung: Buchbesprechungen 89
Rubrik: Heilpädagogische Rundschau 91
Heft 4 _
Titelseiten _
Artikel: Les objectifs de la lecture 101
Artikel: Ist die Pädagogik eine autonome Wissenschaft? 104
Artikel: Schwererziehbare Kinder 115
Rubrik: Schweizer Umschau 116
Buchbesprechung: Buchbesprechungen 116
Rubrik: Heilpädagogische Rundschau 121
Heft 5 _
Titelseiten _
Artikel: Les objectifs de la lecture 133
Artikel: Das programmierte Lernen 136
Artikel: Neue "Perspektiven" für Maturanden und Studenten 145
Rubrik: Internationale Umschau 146
Buchbesprechung: Buchbesprechungen 146
Rubrik: Heilpädagogische Rundschau 153
Heft 6 _
Titelseiten _
Artikel: Pädagogischer Kongress Bern = Congrès pédagogique Berne 161
Artikel: Wer bestimmt das Ziel der Erziehung? 163
Artikel: Un modèle matriciel pour le choix d'une technique d'enseignement 171
Artikel: Haben Kinder Angst vor Tieren? 176
Artikel: Spass macht sie nur am Anfang 180
Rubrik: Heilpädagogische Rundschau 183
Heft 7 _
Titelseiten _
Artikel: Psychosomatische Probleme im Jugendalter 193
Artikel: Un modèle matriciel pour le choix d'une technique d'enseignement [suite] 200
Buchbesprechung: Buchbesprechungen 212
Rubrik: Heilpädagogische Rundschau 215
Heft 8 _
Titelseiten _
Rubrik: Heilpädagogische Rundschau 225
Artikel: Valeurs et non-valeurs dans la vie du couple 239
Artikel: Schweigen und Stille im Unterricht 245
Artikel: Lehrer in einem modernen Unterrichtssystem 251
Artikel: Günstige Entwicklung der Berufsschulen in den USA 256
Heft 9 _
Titelseiten _
Artikel: Qu'est-ce que l'Ecole Active? 257
Artikel: Evaluation wozu? Selektion? Formation? Reform? 260
Artikel: So heilt man Legasthenie 272
Rubrik: Schweizer Umschau 275
Buchbesprechung: Buchbesprechungen 276
Rubrik: Heilpädagogische Rundschau 279
Heft 10 _
Titelseiten _
Artikel: Psychologie curative et médecine 293
Artikel: Das "Unbewusste" im Ausdruck von Schrift und Zeichentest 296
Rubrik: Heilpädagogische Rundschau 321
Heft 11 _
Titelseiten _
Artikel: La pratique des groupes en éducation 333
Artikel: Schulplanung konkret, dargestellt am Beispiel der Weiterbildungsschule Zug 338
Artikel: Organisation und Zielvorstellungen der Weiterbildungsschule Zug 346
Artikel: Lernen Links- und Rechtshänder richtig schreiben? 350
Artikel: Sozialpädagogische Aspekte der Schulreform 353
Rubrik: Heilpädagogische Rundschau 357
Heft 12 _
Titelseiten _
Artikel: Vidéo-Formation et individualisation 369
Artikel: Die Berücksichtigung der Lehrerpersönlichkeit in der neueren erziehungswissenschaftlichen Diskussion 373
Artikel: 100 Jahre Mengenlehre 380
Rubrik: Schweizer Umschau 384
Rubrik: Allgemeine Umschau 384
Buchbesprechung: Buchbesprechungen 384
Rubrik: Heilpädagogische Rundschau 387