Cahier 1
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Pages liminaires
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Article
Définition et développement de l'intelligence
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1
Article
Notes sur Pestalozzi [suite]
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4
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Sorgenkinder in der Volksschule [Schluss]
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6
Article
Der Gefühlswert des Lernens
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8
Nécrologie
Dr. Max Husmann
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11
Compte rendu de lecture
Bücherbesprechungen
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11
Rubrique
Eidgenössische Maturitätsprüfungen 1964 = Examens fédéraux de maturité 1964
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12
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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15
Cahier 2
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Article
Sexualerziehung und Aufklärung
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21
Article
Erziehung der Eltern verhindert Unfälle der Kinder am wirksamsten
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26
Article
Notes sur Pestalozzi [suite]
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30
Rubrique
Schulfunksendungen
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34
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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37
Cahier 3
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Pages liminaires
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Article
Notes sur Pestalozzi [suite]
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49
Article
Rationell erziehen
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53
Article
Gespräche in der Familie
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56
Rubrique
Schweizer Umschau
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58
Rubrique
Schulfunksendungen
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58
Rubrique
Naturwissenschaftliche Umschau
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58
Compte rendu de lecture
Neue Bücher
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59
Compte rendu de lecture
Bücherbesprechungen
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60
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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63
Cahier 4
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Article
Erzieherische Werte der Kunst
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73
Article
Notes sur Pestalozzi [fin]
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78
Article
Wie gross wird unser Kind werden?
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84
Rubrique
Aus dem Wirken der Privatschulen
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86
Rubrique
Schweizer Umschau
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86
Rubrique
Internationale Umschau
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87
Compte rendu de lecture
Neue Bücher
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88
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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91
Cahier 5
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Article
Natur - Kunst : zum Literaturunterricht auf der Oberstufe
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97
Nécrologie
Emile Jaques-Dalcroze
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99
Article
Auf einen groben...
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101
Article
De l'influence de Sénèque sur les théories pédagogiques de Montaigne
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102
Rubrique
Neue Bücher
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106
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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109
Cahier 6
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Es kann sich bloss nicht konzentrieren
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117
Article
Maschinen statt Lehrer?
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120
Article
Tierschutz und Schule
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125
Article
Quelques réflexions sur le talent
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128
Nécrologie
Dr. Paul Keller
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132
Rubrique
Schweizer Umschau
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132
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Heilpädagogische Rundschau
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135
Cahier 7
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Article
Die Psychopathologie der jugendlichen Kriminellen
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145
Nécrologie
Heinrich Hanselmann (1885-1960)
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149
Article
L'enseignement supérieur aux Pays-Bas
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151
Rubrique
Neue Bücher
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158
Compte rendu de lecture
Bücherbesprechungen
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158
Rubrique
Schulfunksendungen
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162
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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165
Cahier 8
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Die Psychopathologie der jugendlichen Kriminellen [Schluss]
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173
Article
Bangemachen gilt nicht!
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179
Article
Keine Gelegenheit zum Lügen
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180
Rubrique
Aus dem Wirken der Privatschulen
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183
Rubrique
Schweizer Umschau
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185
Rubrique
Schulfunksendungen
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186
Compte rendu de lecture
Buchbesprechungen
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186
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Heilpädagogische Rundschau
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193
Cahier 9
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Die "Alten" und die "Modernen" : zum Literatur- und Kunstunterricht auf der Oberstufe
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201
Article
Zum Problem der Autorität
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205
Article
Machines à enseigner et instruction programmée
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208
Rubrique
Schulfunksendungen
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212
Rubrique
Schweizer Umschau
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212
Compte rendu de lecture
Buchbesprechungen
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215
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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219
Cahier 10
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Pages liminaires
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Article
Glückhafter Lebenstag : Beobachtungen und Erinnerungen
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229
Article
Güte - Dummheit oder Schwäche?
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231
Article
Warum versäumen Kinder die Schule?
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233
Article
Machines à enseigner et instruction programmée [suite]
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234
Rubrique
Schulfunksendungen
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241
Compte rendu de lecture
Buchbesprechungen
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242
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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245
Cahier 11
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Pages liminaires
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Article
Les centres nationaux de documentation pédagogique et leur importance pour la pédagogie comparée
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253
Article
Das Alter des Lebens
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256
Article
Kriminalität und Berufswahl
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259
Article
Schuljahrbeginn im Herbst oder Frühling?
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260
Rubrique
Eidgenössische Maturitätsprüfungen 1965 = Examens fédéraux de maturité 1965
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265
Rubrique
Aus dem Wirken der Privatschulen
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266
Postface
Dr. Max Oettli, Glarisegg, 1879-1965
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266
Rubrique
Schulfunksendungen
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266
Rubrique
Schweizer Umschau
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269
Compte rendu de lecture
Neue Bücher
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271
Rubrique
Allgemeine Umschau
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272
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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273
Cahier 12
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Pages liminaires
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Article
Im Labyrinth von Gewohnheit und Sucht
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281
Article
Das Alter des Lebens [Schluss]
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285
Rubrique
Aus dem Wirken der Privatschulen
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290
Rubrique
Eidgenössische Maturitätsprüfungen 1945 bis 1965
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299
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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301