Cahier 1
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Définition et développement de l'intelligence
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1
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Notes sur Pestalozzi [suite]
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Sorgenkinder in der Volksschule [Schluss]
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6
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Der Gefühlswert des Lernens
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Nécrologie
Dr. Max Husmann
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Compte rendu de lecture
Bücherbesprechungen
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11
Rubrique
Eidgenössische Maturitätsprüfungen 1964 = Examens fédéraux de maturité 1964
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12
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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Cahier 2
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Sexualerziehung und Aufklärung
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21
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Erziehung der Eltern verhindert Unfälle der Kinder am wirksamsten
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26
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Notes sur Pestalozzi [suite]
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30
Rubrique
Schulfunksendungen
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34
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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Cahier 3
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Notes sur Pestalozzi [suite]
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49
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Rationell erziehen
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53
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Gespräche in der Familie
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56
Rubrique
Schweizer Umschau
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58
Rubrique
Schulfunksendungen
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58
Rubrique
Naturwissenschaftliche Umschau
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Compte rendu de lecture
Neue Bücher
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59
Compte rendu de lecture
Bücherbesprechungen
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60
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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63
Cahier 4
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Erzieherische Werte der Kunst
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73
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Notes sur Pestalozzi [fin]
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78
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Wie gross wird unser Kind werden?
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84
Rubrique
Aus dem Wirken der Privatschulen
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86
Rubrique
Schweizer Umschau
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86
Rubrique
Internationale Umschau
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87
Compte rendu de lecture
Neue Bücher
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88
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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91
Cahier 5
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Titelseiten
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Natur - Kunst : zum Literaturunterricht auf der Oberstufe
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97
Nécrologie
Emile Jaques-Dalcroze
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99
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Auf einen groben...
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101
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De l'influence de Sénèque sur les théories pédagogiques de Montaigne
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102
Rubrique
Neue Bücher
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106
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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109
Heft 6
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Es kann sich bloss nicht konzentrieren
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117
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Maschinen statt Lehrer?
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120
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Tierschutz und Schule
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125
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Quelques réflexions sur le talent
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128
Nécrologie
Dr. Paul Keller
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132
Rubrique
Schweizer Umschau
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132
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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135
Heft 7
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Titelseiten
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Die Psychopathologie der jugendlichen Kriminellen
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145
Nécrologie
Heinrich Hanselmann (1885-1960)
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149
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L'enseignement supérieur aux Pays-Bas
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151
Rubrique
Neue Bücher
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158
Compte rendu de lecture
Bücherbesprechungen
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158
Rubrique
Schulfunksendungen
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162
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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165
Heft 8
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Die Psychopathologie der jugendlichen Kriminellen [Schluss]
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173
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Bangemachen gilt nicht!
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179
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Keine Gelegenheit zum Lügen
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180
Rubrique
Aus dem Wirken der Privatschulen
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183
Rubrique
Schweizer Umschau
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185
Rubrique
Schulfunksendungen
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186
Compte rendu de lecture
Buchbesprechungen
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186
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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193
Heft 9
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Die "Alten" und die "Modernen" : zum Literatur- und Kunstunterricht auf der Oberstufe
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201
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Zum Problem der Autorität
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205
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Machines à enseigner et instruction programmée
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208
Rubrique
Schulfunksendungen
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212
Rubrique
Schweizer Umschau
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212
Compte rendu de lecture
Buchbesprechungen
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215
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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219
Heft 10
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Pages liminaires
Titelseiten
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Glückhafter Lebenstag : Beobachtungen und Erinnerungen
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229
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Güte - Dummheit oder Schwäche?
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231
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Warum versäumen Kinder die Schule?
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233
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Machines à enseigner et instruction programmée [suite]
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Rubrique
Schulfunksendungen
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241
Compte rendu de lecture
Buchbesprechungen
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242
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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245
Heft 11
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Pages liminaires
Titelseiten
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Les centres nationaux de documentation pédagogique et leur importance pour la pédagogie comparée
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253
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Das Alter des Lebens
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256
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Kriminalität und Berufswahl
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259
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Schuljahrbeginn im Herbst oder Frühling?
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Rubrique
Eidgenössische Maturitätsprüfungen 1965 = Examens fédéraux de maturité 1965
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265
Rubrique
Aus dem Wirken der Privatschulen
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266
Postface
Dr. Max Oettli, Glarisegg, 1879-1965
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266
Rubrique
Schulfunksendungen
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266
Rubrique
Schweizer Umschau
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269
Compte rendu de lecture
Neue Bücher
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271
Rubrique
Allgemeine Umschau
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272
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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273
Heft 12
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Pages liminaires
Titelseiten
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Article
Im Labyrinth von Gewohnheit und Sucht
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281
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Das Alter des Lebens [Schluss]
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285
Rubrique
Aus dem Wirken der Privatschulen
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290
Rubrique
Eidgenössische Maturitätsprüfungen 1945 bis 1965
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299
Rubrique
Heilpädagogische Rundschau
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301