ETH Zurich
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Bildungsforschung und Bildungspraxis : schweizerische Zeitschrift für Erziehungswissenschaft = Éducation et recherche : revue suisse des sciences de l'éducation = Educazione e ricerca : rivista svizzera di scienze dell'educazione

Volume 17 (1995)
Issue 1 _
Front matter
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Table of Contents
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3
Preface Editorial
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7
Article Die missverstandene Rolle der Künste in der menschlichen Entwicklung
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10
Article Die Projektmethode - ein altes Konzept mit internationaler Wirkung
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27
Article Das Fachinformationssystem (FIS) : Bildung und die "Literaturdokumentation Bildung auf CD-Rom"
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42
Article Ruralité et éducation : une perspective européenne
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46
Article Un programme informatisé dans l'évaluation et l'entraînement de stratégies cognitives
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61
Article Adolescents et adolescentes face au monde du travail
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70
Book review Buchbesprechungen = Recensions
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89
Rubric Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteurs-e-s de ce numéro
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110
Issue 2 _
Front matter
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Table of Contents
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123
Preface Éditorial
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125
Article Zur Rehabilitierung des Vergangenen
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130
Article Généalogie du métier d'éducateur spécialisé
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139
Article Éducation et lien social : le dualisme scolaire au service de la fraternité ?
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158
Article "Tiens-toi droit" : depuis cent ans l'école impose la bonne tenue
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181
Article Reformpädagogik in der Krise : Krise der Reformpädagogik
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194
Article Zur Situation und Entwicklung der Schulgeschichte in der Schweiz
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210
Book review Buchbesprechungen = Recensions
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241
Rubric Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteurs-e-s de ce numéro
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256
Issue 3 _
Front matter
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Table of Contents
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269
Preface Editorial
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271
Article Pédagogie archéologique : l'enfance antique
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274
Article Adolph Diesterweg et la formation des instituteurs
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290
Article "Was nützt uns das für die Praxis?"
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310
Article Les futurs enseignants se sentent-ils une responsabilité vis-à-vis de l'échec scolaire ?
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334
Article Sozialpädagoginnen im Bereich der Erziehung geistig Behinderter
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351
Article Die einzelne Schule zwischen Selbstorganisation und Bürokratisierung
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370
Rubric Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteurs-e-s de ce numéro
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383
Specialissue: Acquis et perspectives de l'économie de l'éducation = Beiträge und Perspektiven der Bildungsökonomie _
Front matter
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Table of Contents
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3
Preface Editorial
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5
Article Acquis et perspectives de l'économie de l'éducation : survol introductif et considérations sur le contexte suisse
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7
Article Public ou privé ? : Le double aspect de l'éducation
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21
Article Der Trend zu höherwertiger Ausbildung in der Bundesrepublik Deutschland - Chancen und Risiken
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33
Article Education and earnings : methodological considerations and two Israeli case studies
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55
Article Efficacité interne des systèmes éducatifs et évaluation par les résultats
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78
Article Finanzierung, Qualitätssicherung und Controlling : alternative Koordinationsmechanismen und Informationssysteme im Hochschulbereich
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96
Article L'économie de l'éducation au Canada : quoi de neuf ? : Bilan critique des travaux canadiens récents
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118
Article Priorités pour la recherche suisse en économie de l'éducation
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137
Rubric Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro
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142
Specialissue: Denk-mal Pestalozzi _
Front matter
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Table of Contents
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3
Preface Editorial
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5
Article Pestalozzi, Pestalozzianismus und der Aufbau des schweizerischen Schulsystems
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11
Article Staatsgewalt und Kindsmord
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34
Article Vater, Lehrer, Führer - Pestalozzis Selbstdarstellung im Spiegel seiner Institutsreden in Yverdon
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56
Article Zur Stellung des Pestalozzi-Zitates in der Reformpädagogik
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101
Article Raconter Pestalozzi
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118
Article Pestalozzi à Yverdon
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138
Article Pestalozzi et l'invention de la grandeur pédagogique
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152
Article La praxis pestalozzienne entre poiesis et theoria
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178
Rubric Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteur-e-s de ce numéro
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191