Table of Contents
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Preface
Vorwort = Avant-propos
9
Preface
Einleitung : Worum es in diesem Buch geht
11
Rubric
Die Koordination von Lehrplänen : zweck und bisherige Bestrebungen
13
Article
Der Zweck von Koordination und Kooperation bei der Lehrplanentwicklung
15
Article
Bisherige Bestrebungen zur Lehrplankoordination
18
Rubric
Die heutigen Volksschullehrpläne
29
Article
Gesamtschweizerische Lehrplananalyse : ein unmögliches Unterfangen?
31
Article
Die äusseren Merkmale heutiger Lehrpläne
32
Article
Die strukturellen Merkmale heutiger Lehrpläne
35
Article
Die zeitliche Beanspruchung der Schüler
40
Article
Fächerkanon und Inhalte des Unterrichts
49
Article
Schlussbemerkung
54
Rubric
Funktion, Form und Inhalt künftiger Lehrpläne
55
Article
Funktion künftiger Lehrpläne
57
Article
Form und Inhalt künftiger Lehrpläne
65
Article
Vorschläge betreffend Minimalanforderungen an die Form von Lehrplänen
84
Rubric
Die Entwicklung künftiger Lehrpläne
89
Article
Phasen der Lehrplanentwicklung
92
Article
Entscheidungsbereiche und Rahmenbedingungen in der Lehrplanentwicklung
93
Article
Entscheidungsfragen bei der Planung eines Lehrplanprojekts
95
Article
Gedanken zu einigen Verfahrensprinzipien für die Lehrplanentwicklung
100
Article
Die Mitarbeit der Wissenschafter und Lehrer an der Lehrplanentwicklung
107
Article
Das Verhältnis von Lehrplanentwicklung und Lehrmittelbeschaffung
112
Article
Lehrplanentwicklung auf verschiedenen politischen Ebenen
114
Article
Vorschläge zum Verfahren der Lehrplanentwicklung und zur Zusammenarbeit der Kantone
119
Preface
Introduction
123
Rubric
La coordination des plans d'études : objectifs et efforts déployés jusqu'à ce jour
127
Article
Objectif de la coordination et de la coopération dans l'élaboration des plans d'études
129
Article
Les tentatives de coordination entreprises jusqu'à ce jour
133
Rubric
Les plans d'études actuels de la scolarité obligatoire
145
Article
L'analyse des plans d'études de tous les cantons suisses, une entreprise impossible ?
147
Article
L'aspect extérieur des plans d'études actuels
148
Article
Les caractéristiques structurelles des plans d'études actuels
151
Article
La durée de la formation
156
Article
Contenus de l'enseignement
164
Article
Conclusion
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170
Rubric
Fonction, forme et contenu des futurs plans d'études
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171
Article
Les fonctions des futurs plans d'études
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173
Article
Forme et contenu des futurs plans d'études
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182
Article
Forme des plans d'études, contraintes minimales
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198
Rubric
L'élaboration des plans d'études
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201
Article
Les différentes phases de l'élaboration de plans d'études
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204
Article
Décisions à prendre et conditions à respecter dans l'élaboration d'un plan d'études
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205
Article
Questions à résoudre pour la planification d'un projet de plan d'études
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207
Article
Réflexions sur quelques principes de procédure à suivre dans l'élaboration de plans d'études
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212
Article
La participation des collaborateurs scientifiques et des enseignants à l'élaboration de plans d'études
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219
Article
Relation entre l'élaboration de plans d'études et la création de moyens d'enseignement
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224
Article
L'élaboration de plans d'études aux différents niveaux politiques
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226
Article
Propositions concrètes pour l'élaboration de plans d'études et pour la collaboration intercantonale
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231
Appendix
Tabellen
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236
Bibliography
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254
Appendix
Die Verfasser dieses Bandes = Les auteurs de ce volume
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258
Table of Contents
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261