Issue 1
i
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Front matter
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Preface
Éditorial
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Table of Contents
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Article
Jean Piaget 1897-1980
9
Article
Bezüge fachdidaktischer Ausbildungscurricula
16
Article
Das Schulfach als Denk- und Handlungsrahmen
25
Article
L'étude de généralisabilité d'un survey
33
Article
Die Theorie von Lawrence Kohlberg im Kreuzfeuer der Kritik : eine Verteidigung
51
Article
Évaluation et modalités de recherches empiriques
65
Article
Frauen an der Hochschule
77
Article
«Centre de ressources didactiques et d'apprentissage» et efficacité pédagogique à l'EPFL
91
Rubric
Informationen = Informations
95
Book review
Bücherbesprechungen = Comptes rendus
103
Rubric
Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro
111
Issue 2: a
i
115
Front matter
115
Preface
Editorial
117
Table of Contents
119
Article
Place et fonction de la métaphore dans la pensée sur l'éducation ou éloge de la rhétorique
121
Article
Der Start ins Berufsleben
133
Article
Contrôler et réguler une approche interactive
151
Article
Mittelschülerauslese im Wandel?
185
Rubric
Informationen = Informations
211
Book review
Bücherbesprechungen = Comptes rendus
220
Rubric
Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro
226
Issue 3
i
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Front matter
_
Preface
Éditorial
229
Table of Contents
231
Article
Splendeurs, misères et promesses de la recherche qualitative
233
Article
Probleme der Oberstufenreform : historische Aspekte der Volksschulentwicklung im Kanton Zürich
251
Article
Les suites d'une recherche selon Lee J. Cronbach
265
Article
Probleme der Unterrichtsforschung
269
Article
Interaction novatrice et innovation interactive
277
Article
Erwartungsgesteuertes Lesen
289
Article
Réforme de l'enseignement de la mathématique en 2e année primaire : attitudes du corps enseignant
301
Article
Les districts scolaires en Italie : un exemple de gestion participative
311
Rubric
Informationen = Informations
323
Book review
Bücherbesprechungen = Comptes rendus
329
Rubric
Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro
337