ETH Zurich
E-Periodica
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Bildungsforschung und Bildungspraxis : schweizerische Zeitschrift für Erziehungswissenschaft = Éducation et recherche : revue suisse des sciences de l'éducation = Educazione e ricerca : rivista svizzera di scienze dell'educazione

Band 3 (1981)
Heft 1 _
Titelseiten _
Vorwort: Éditorial _
Inhaltsverzeichnis _
Artikel: Jean Piaget 1897-1980 9
Artikel: Bezüge fachdidaktischer Ausbildungscurricula 16
Artikel: Das Schulfach als Denk- und Handlungsrahmen 25
Artikel: L'étude de généralisabilité d'un survey 33
Artikel: Die Theorie von Lawrence Kohlberg im Kreuzfeuer der Kritik : eine Verteidigung 51
Article: Évaluation et modalités de recherches empiriques 65
Article: Frauen an der Hochschule 77
Article: «Centre de ressources didactiques et d'apprentissage» et efficacité pédagogique à l'EPFL 91
Rubrique: Informationen = Informations 95
Compte rendu de lecture: Bücherbesprechungen = Comptes rendus 103
Rubrique: Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro 111
Cahier 2: a 115
Pages liminaires 115
Préface: Editorial 117
Table des matières 119
Article: Place et fonction de la métaphore dans la pensée sur l'éducation ou éloge de la rhétorique 121
Article: Der Start ins Berufsleben 133
Article: Contrôler et réguler une approche interactive 151
Article: Mittelschülerauslese im Wandel? 185
Rubrique: Informationen = Informations 211
Compte rendu de lecture: Bücherbesprechungen = Comptes rendus 220
Rubrique: Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro 226
Cahier 3 _
Pages liminaires _
Préface: Éditorial 229
Table des matières 231
Article: Splendeurs, misères et promesses de la recherche qualitative 233
Article: Probleme der Oberstufenreform : historische Aspekte der Volksschulentwicklung im Kanton Zürich 251
Article: Les suites d'une recherche selon Lee J. Cronbach 265
Article: Probleme der Unterrichtsforschung 269
Article: Interaction novatrice et innovation interactive 277
Article: Erwartungsgesteuertes Lesen 289
Article: Réforme de l'enseignement de la mathématique en 2e année primaire : attitudes du corps enseignant 301
Article: Les districts scolaires en Italie : un exemple de gestion participative 311
Rubrique: Informationen = Informations 323
Compte rendu de lecture: Bücherbesprechungen = Comptes rendus 329
Rubrique: Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro 337