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Zeitschrift für pädagogische Historiographie

Zeitschrift für pädagogische Historiographie Band 11 (2005)
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Heft 1 _
Titelseiten
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Vorwort Editorial
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1
Inhaltsverzeichnis
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2
Artikel Sozialpädagogik als Bürgererziehungswissenschaft : eine problemgeschichtliche Auseinandersetzung mit Sozialer Abeit als Menschenrechtsprofession
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3
Artikel Rezeption als Performanz : die "Pestalozzische Methode" in Spanien (1800-1857)
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8
Artikel Internationalisierung als Ursache der Nationalisierung im amerikanischen Gelehrtentum : die Paradoxie der Akademikermobilität im 19. Jahrhundert
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17
Artikel "Pädagogische Autonomie" in der internationalen Diskussion
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27
Rubrik Diskussion : "Pädagogische Autonomie" in der internationalen Diskussion
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30
Buchbesprechung Besprechungen
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54
Artikel "Gut und nutzlich" : Theaterspiel als Bürgererziehung : Georg Gottharts Troia von 1598/99
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65
Endseiten Back matter
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Issue 2 _
Titelseiten Front matter
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Vorwort Editorial
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73
Inhaltsverzeichnis Table of Contents
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74
Artikel Sinninszenierungen in der Schule : Schulfeiern als Gegenstand historischer Forschung
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75
Artikel Liberalität als Grund für die Zulassung von Frauen an die Universität Zürich?
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81
Artikel Fachgesellschaft und Disziplin : die kurze Geschichte der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft und ihre Historiographie
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87
Artikel Johann Heinrich Campe und die tugendhafte zweite Natur
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92
Artikel Die "Lehrerpersönlichkeit"
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103
Rubrik Diskussion : Die "Lehrerpersönlichkeit"
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105
Buchbesprechung Besprechungen
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122
Artikel "Diss wirt den zweien völchern frucht / Bringen und pflantzen gute zucht" : ein Schulbuch für moderne Sprachen aus dem 16. Jahrhundert
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137
Endseiten Back matter
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145