ETH Zurich
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Bildungsforschung und Bildungspraxis : schweizerische Zeitschrift für Erziehungswissenschaft = Éducation et recherche : revue suisse des sciences de l'éducation = Educazione e ricerca : rivista svizzera di scienze dell'educazione

Band 3 (1981)
Heft 1 _
Titelseiten
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Vorwort Éditorial
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Inhaltsverzeichnis
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Artikel Jean Piaget 1897-1980
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9
Artikel Bezüge fachdidaktischer Ausbildungscurricula
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16
Artikel Das Schulfach als Denk- und Handlungsrahmen
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25
Artikel L'étude de généralisabilité d'un survey
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33
Artikel Die Theorie von Lawrence Kohlberg im Kreuzfeuer der Kritik : eine Verteidigung
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51
Artikel Évaluation et modalités de recherches empiriques
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65
Artikel Frauen an der Hochschule
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77
Artikel «Centre de ressources didactiques et d'apprentissage» et efficacité pédagogique à l'EPFL
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91
Rubrik Informationen = Informations
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95
Buchbesprechung Bücherbesprechungen = Comptes rendus
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103
Rubrik Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro
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111
Issue 2: a 115
Titelseiten Front matter
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115
Vorwort Editorial
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117
Inhaltsverzeichnis Table of Contents
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119
Artikel Place et fonction de la métaphore dans la pensée sur l'éducation ou éloge de la rhétorique
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121
Artikel Der Start ins Berufsleben
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133
Artikel Contrôler et réguler une approche interactive
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151
Artikel Mittelschülerauslese im Wandel?
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185
Rubrik Informationen = Informations
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211
Buchbesprechung Bücherbesprechungen = Comptes rendus
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220
Rubrik Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro
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226
Issue 3 _
Titelseiten Front matter
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Vorwort Éditorial
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229
Inhaltsverzeichnis Table of Contents
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231
Artikel Splendeurs, misères et promesses de la recherche qualitative
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233
Artikel Probleme der Oberstufenreform : historische Aspekte der Volksschulentwicklung im Kanton Zürich
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251
Artikel Les suites d'une recherche selon Lee J. Cronbach
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265
Artikel Probleme der Unterrichtsforschung
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269
Artikel Interaction novatrice et innovation interactive
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277
Artikel Erwartungsgesteuertes Lesen
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289
Artikel Réforme de l'enseignement de la mathématique en 2e année primaire : attitudes du corps enseignant
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301
Artikel Les districts scolaires en Italie : un exemple de gestion participative
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311
Rubrik Informationen = Informations
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323
Buchbesprechung Bücherbesprechungen = Comptes rendus
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329
Rubrik Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro
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337