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Heft 1
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Titelseiten
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Vorwort: Éditorial
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Inhaltsverzeichnis
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Artikel: Jean Piaget 1897-1980
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Artikel: Bezüge fachdidaktischer Ausbildungscurricula
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16
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Artikel: Das Schulfach als Denk- und Handlungsrahmen
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25
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Artikel: L'étude de généralisabilité d'un survey
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33
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Artikel: Die Theorie von Lawrence Kohlberg im Kreuzfeuer der Kritik : eine Verteidigung
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51
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Artikel: Évaluation et modalités de recherches empiriques
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65
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Artikel: Frauen an der Hochschule
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77
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Artikel: «Centre de ressources didactiques et d'apprentissage» et efficacité pédagogique à l'EPFL
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91
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Rubrik: Informationen = Informations
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95
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Buchbesprechung: Bücherbesprechungen = Comptes rendus
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103
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Rubrik: Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro
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111
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Heft 2: a
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115
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Titelseiten
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115
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Vorwort: Editorial
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117
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Inhaltsverzeichnis
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119
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Artikel: Place et fonction de la métaphore dans la pensée sur l'éducation ou éloge de la rhétorique
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121
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Artikel: Der Start ins Berufsleben
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133
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Artikel: Contrôler et réguler une approche interactive
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151
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Artikel: Mittelschülerauslese im Wandel?
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185
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Rubrik: Informationen = Informations
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211
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Buchbesprechung: Bücherbesprechungen = Comptes rendus
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220
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Rubrik: Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro
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226
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Heft 3
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Titelseiten
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Vorwort: Éditorial
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229
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Inhaltsverzeichnis
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231
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Artikel: Splendeurs, misères et promesses de la recherche qualitative
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233
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Artikel: Probleme der Oberstufenreform : historische Aspekte der Volksschulentwicklung im Kanton Zürich
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251
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Artikel: Les suites d'une recherche selon Lee J. Cronbach
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265
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Artikel: Probleme der Unterrichtsforschung
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269
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Artikel: Interaction novatrice et innovation interactive
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277
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Artikel: Erwartungsgesteuertes Lesen
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289
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Artikel: Réforme de l'enseignement de la mathématique en 2e année primaire : attitudes du corps enseignant
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301
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Artikel: Les districts scolaires en Italie : un exemple de gestion participative
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311
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Rubrik: Informationen = Informations
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323
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Buchbesprechung: Bücherbesprechungen = Comptes rendus
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329
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Rubrik: Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro
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337
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