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Zeitschrift für pädagogische Historiographie

Zeitschrift für pädagogische Historiographie Band 12 (2006)
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Heft 1 _
Titelseiten
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Vorwort Editorial
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1
Inhaltsverzeichnis Table of Contents
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2
Artikel Cultivating the Botanical Woman : Rousseau, Wakefield and the instruction of Ladies in botany
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3
Artikel Die soziale Lagerung der frühliberalen Sozialpädagogik : Forschungsperspektiven und Konsequenzen
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12
Artikel Erziehung zur sudetendeutschen Einheit : ein politisches Instrument der sudetendeutschen Jugendbewegung
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19
Artikel Kind oder Curriculum? : Zur Entstehung eines Grundproblems der "modernen" Erziehung
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32
Rubrik Diskussion : Kind oder Curriculum?
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38
Buchbesprechung Besprechungen
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57
Artikel Religion and rationality : Quaker women and science education 1790-1850
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65
Endseiten Back matter
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Issue 2 _
Titelseiten Front matter
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Vorwort Editorial
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73
Inhaltsverzeichnis Table of Contents
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74
Artikel The way to school as world in-between : narratives of boys and girls experiences in the 1950s
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75
Artikel Diskurse über Bildungskarrieren : zur Politik von Begriffen
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79
Artikel Die historische Erforschung des Curriculums und eine kurze Bemerkung zu ihrer Geschichte
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86
Artikel Curriculumsgeschichte : Schulbildung in den USA im frühen 20. Jahrhundert als kulturelle These darüber, wer das Kind ist und wer es sein sollte
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88
Artikel Der Streit um die life adjustment education
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94
Artikel "The flower and fruit of health, virtue, and happiness" : nach aussen gewandte Innerlichkeit im Musikunterricht der öffentlichen Schulen Amerikas
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100
Artikel Die Erziehung der psychologischen Seele
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108
Buchbesprechung Besprechungen
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115
Artikel Wider Chaos und Zerfahrenheit : die didaktische Präparation der Welt im Schulwandbild
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127
Endseiten Back matter
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137