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Infos & Akzente

Infos & Akzente Band 9 (2002)
Überschrift Seite
Heft 1 _
Titelseiten _
Inhaltsverzeichnis 1
Artikel: Forschungspolitisches Aschenputtel : über die verborgene Grösse von Lehrmitteln 2
Artikel: PISA Spitzenrang um 1780? : Zürcher Schulbücher bis 1900 4
Artikel: Multimediale Lehrmittel gester - heute - morgen 8
Artikel: Umsetzung von neuen Erkenntnissen in den Unterricht : Konzeption und Entwicklung von Lehrmitteln am Beispiel von Envol 14
Artikel: Die neue Lehrmittelreihe "Lernwelten Natur-Mensch-Mitwelt" 18
Artikel: Umsetzung von gesellschaftlichen Anliegen : Konzeption und Realisierung eines etwas anderen Lehmittels 22
Artikel: "Schön dich zu lesen" : chatten im Internet 26
Artikel: Kinder- und Jugenliteratur : Schattendasein im literarischen Kanon? : Ein Beitrag zur Begriffsbestimmung [Teil 1] 29
Artikel: Pilotprojekt Romandie : fremdsprachliche Zusatzqualifikation für Primarlehrer/innen 34
Artikel: "Lesezeit" auf Schloss Au : Geschichte auf drei Ebenen 37
Artikel: Wissensmanagement : ein neuer Begriff an der PHZH 40
Rubrik: Medien 42
Rubrik: Verschiedenes 44
Rubrik: Pestalozzianum intern 46
Rubrik: Schlusspunkt 48
Heft 2 _
Titelseiten _
Inhaltsverzeichnis 1
Artikel: Interkantonaler Vergleich und kantonsübergreifende Entwicklungen 2
Artikel: Die NW EDK : eine regionale Konferenz der EDK 5
Artikel: Treffpunkte und die Harmonisierung der Bildungsinhalte in der Schweiz 7
Artikel: Das PECARO-Projekt : ein Rahmenlehrplan für die französischsprachigen Kantone 10
Artikel: Kaderkurse der EDK-Ost : ein Beitrag zur regionalen Schulentwicklung 14
Artikel: Möglichkeiten und Grenzen interkantonaler Zusammenarbeit an einem Beispiel aus der schulischen Gesundheitsförderung 17
Artikel: PISA-CH : Lesekompetenzen im internationalen Vergleich 21
Artikel: Virtuelle Erlebnisräume : Eintauchen in die Anderswelt 23
Artikel: Standartsprache im Licht der PISA-Diskussionen 28
Artikel: Kinder- und Jugendliteratur : Schattendasein im literarischen Kanon? : Historischer Überblick [Fortsetzung] 33
Artikel: Neuigkeiten aus schweizerischen Leseförderungsinstituten 38
Artikel: Ein Institut verabschiedet sich : "Man sieht sich wieder an der PH" 42
Artikel: Berufsidentität und Weiterbildung 48
Rubrik: Medien 50
Rubrik: Pestalozzianum 55
Rubrik: Verschiedenes 61
Rubrik: Schlusspunkt 63
Heft 3 _
Titelseiten _
Inhaltsverzeichnis 1
Artikel: eLearning : Top oder Flop? 2
Artikel: Die Arbeitsgruppe eQuality und das virtuelle Hochschulangebot 5
Artikel: Mediendidaktische Kriterien für ein erfolgreiches eLearning 8
Artikel: eLearning an der Pädagogischen Hochschule Zürich 13
Artikel: Weiterbildungswoche zur Einstimmung auf den PH-Start : fit machen für den Wandel 18
Artikel: Bilder und Worte zur ausklingenden Ära : "Rückschau" 22
Artikel: John Deweys Pädagogik : die Bedeutung des amerikanischen Pragmatismus für die Lehrer/innenbildung 25
Artikel: Leseverhalten in der Mediengesellschaft 28
Artikel: PISA-CH : Lesekompetenz im internationalen Vergleich 32
Rubrik: Medien 36
Rubrik: Verschiedenes 39
Rubrik: Schlusspunkt 40
Heft 4 _
Titelseiten _
Inhaltsverzeichnis 1
Artikel: Pädagogische Hochschulen als zukunftsweisende Neuerung im Schweizer Bildungswesen 2
Artikel: Erwartungen an die neue Leher/innenbildung 4
Artikel: Wie man eine Hochschule gründet 6
Artikel: Die Pädagogische Hochschule ist eröffnet! 8
Artikel: Aufgaben, Mittel und Ziele des Instituts für Historische Bildungsforschung Pestalozzianum an der PHZH 10
Artikel: Grundkompetenzen von PH-Studierenden im Umgang mit Medien 15
Artikel: Klicken, lesen, spielen : Geschichten für Kinder 21
Artikel: Tücken und Kriterien der Beurteilung von Lernsoftware 25
Artikel: Film in der Schule : begehrt, aber wenig reflektiert 28
Artikel: Häkeln und Stricken am Bildschirm lernen 31
Rubrik: Medien 34
Rubrik: Verschiedenes 39
Rubrik: Schlusspunkt 40