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Bulletin / Vereinigung der Schweizerischen Hochschuldozierenden = Association Suisse des Enseignant-e-s d’Université

Bulletin / Vereinigung der Schweizerischen Hochschuldozierenden = Association Suisse des Enseignant-e-s d’Université Volume 43 (2017)
Intitulé Page
Cahier 1 _
Table des matières 1
Préface: Editorial 2
Article: Demokratiemündigkeit : zwischen Expertokratie und Populismus 3
Article: Politische Bildung heute : schweizerisches Bildungssystem vor einer herausfordernden Aufgabe 9
Article: Politische Bildung im Schulunterricht : Partizipationsfördern oder eher abschreckend? 15
Article: David und Goliath? : Politische Bildung in der Schweiz und in Deutschland im Vergleich 22
Article: Erziehung zu politischer Partizipation : ein unmögliches Unterfangen? 30
Article: Campus für Demokratie 39
Article: DeFacto - belegt, was andere meinen 45
Article: Politische Bildung : der Schlüssel zu politischer Partiziopation? 50
Article: Learning to deliberate across deep divisions 55
Article: Fiktion und Algorithmen : politische Bildung im Wandel 61
Rubrique: Jahresberichte der Hochschulen = Rapports annuels des Hautes Ecoles 66
Pages complémentaires 76
Cahier 2 _
Pages liminaires _
Table des matières 1
Préface: Editorial 2
Article: Grundlagenforschung in der Informatik? : Perspektiven der Informatik und ihre Erkenntnisziele 3
Article: Fundamental Materials Research and the Course of Human Civilization 11
Article: Wie nützlich ist Grundlagenforschung? 16
Article: Grundlagenforschung und Angewandte Forschung : ist diese Trennung hilfreich? 20
Article: Die Rolle und Bedeutung von Schweizer Grossforschungsanlagen für die Forschung in der Schweiz 25
Article: Anwendungsorientierte Grundlagenforschung im Fokus 35
Article: Silodenken ist passé : den Forschungsplatz als eine Welt verstehen 39
Article: Forschungsfreiheit und Utilitarismus 45
Pages complémentaires 52
Cahier 3-4 _
Pages liminaires _
Table des matières 1
Préface: Editorial 2
Article: Lehre und Forschung als Beruf : was macht einen idealen Forscher und Dozierenden aus? 4
Article: Brauchen Hochschuldozierende heute andere Tugenden als früher? 8
Article: Das Staunen und seine Krisen aus philologischer Sicht 13
Article: Zahlen, Formeln, Unverständnis - muss das so sein? : Einige subjektive Gedanken und Erfahrungen zum Lehren von Mathematik 18
Article: Veränderung des Lehrens und Lernens an der Universität : ein Erfahrungsbericht am Beispiel der Politikwissenschaft 24
Article: Die Lehre kommt zu kurz 29
Article: Forschung und Lehre als Kooperation Interview 31
Article: Hochschulen und ihre Leistungsträger im Wissensökosystem : Zeit für eine zukunftsgerichtete Rückbesinnung 33
Article: Forschung und Lehre als Beruf : ein blick in die Zukunft - und in die Vergangenheit 41
Article: Lehre und Forschung an der Hochschule : Beruf und Berufung 45
Pages complémentaires 52