Die Geschlechterthematik aus der Sicht der Lehrpersonen der Sekundarstufe I

Bildungsforschung und Bildungspraxis : schweizerische Zeitschrift für Erziehungswissenschaft = Éducation et recherche : revue suisse des sciences de l'éducation = Educazione e ricerca : rivista svizzera di scienze dell'educazione

Band 20 (1998)

Intitulé	Page
Heft 1	_
Titelseiten PDF	_
Inhaltsverzeichnis PDF	3
Vorwort: Editorial PDF	5
Artikel: Leistungsprofil und Unterricht PDF	8
Artikel: Praktische Anwendungsaufgaben zur integrierten Förderung formaler und materialer Kompetenzen PDF	28
Artikel: TIMSS, les apports pour la didactique des mathématiques PDF	55
Artikel: Connaissances en mathématiques des élèves genevois du cycle d'orientation PDF	70
Artikel: TIMSS : le ricadute sul piano regionale di uno studio internazionale PDF	83
Artikel: Fremdsprachige Schülerinnen und Schüler im Mathematikunterricht : Förderung und Auswirkungen PDF	95
Artikel: Die Geschlechterthematik aus der Sicht der Lehrpersonen der Sekundarstufe I PDF	115
Artikel: Schulinterne Koordination - was trägt sie zur Schulqualität bei? PDF	135
Buchbesprechung: Buchbesprechungen = Recensions PDF	157
Heft 2	_
Titelseiten PDF	_
Inhaltsverzeichnis PDF	165
Vorwort: Editorial PDF	167
Artikel: Aspekte der Lehre : Bildungshistorische Belehrungen durch Kunst PDF	171
Artikel: Von delikaten Unterscheidungen im pädagogischen Umgang mit Kunst PDF	196
Artikel: Des "transactions" du lecteur aux "cercles de lecture" : littérature et interactions sociales à l'école primaire PDF	216
Artikel: Wie ausgebrannt sind Schweizer Primarlehrerkräfte? PDF	240
Artikel: "Mère avant tout" : le modèle de la bonne mère à travers dix ouvrages de "conseils aux mères" du canton de Vaud parus entre 1850 et 1914 PDF	250
Artikel: Von der klassischen Testtheorie zur Generalisierbarkeitstheorie : der Beitrag der Varianzanalyse PDF	271
Artikel: La théorie de la généralisabilité appliquée à un instrument de mesure des attitudes face à l'apprentissage d'une langue étrangère PDF	289
Buchbesprechung: Buchbesprechungen = Recensions PDF	303
Rubrik: Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteur-e-s de ce numéro PDF	309
Heft 3	_
Titelseiten PDF	_
Inhaltsverzeichnis PDF	315
Vorwort: Editorial PDF	317
Artikel: L'histoire préliminaire des conceptions libérales de l'éducation en Suisse pendant l'Ancien Régime PDF	320
Artikel: Zum Umgang der Berner Regierung mit liberalen Bildungskonzepten zwischen 1750 und 1798 PDF	332
Artikel: Stapfers Enquête und das helvetische Schulprogramm PDF	348
Artikel: Was haben die Hochschulen zur Verfassung der Schweiz beigetragen? : Die Universität als Modernisierungsinstrument PDF	365
Artikel: Die eidgenössische Hochschule als nationales Projekt PDF	375
Artikel: Les radicaux vaudois et l'école primaire : mainmise révolutionnaire sur l'éducation du peuple, 1845-§850 PDF	390
Artikel: L'école de la démocratie : «éducation "nationale"» " ou «instruction publique» ? PDF	402
Artikel: Berufliche Bildung zwischen Zunft, Handelsfreiheit und Demokratie PDF	419
Artikel: La mise à l'épreuve des gymnasiens PDF	432
Buchbesprechung: Buchbesprechungen = Recensions PDF	446
Rubrik: Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteur-e-s de ce numéro PDF	450

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