ETH Zurich
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Bildungsforschung und Bildungspraxis : schweizerische Zeitschrift für Erziehungswissenschaft = Éducation et recherche : revue suisse des sciences de l'éducation = Educazione e ricerca : rivista svizzera di scienze dell'educazione

Band 20 (1998)
Heft 1 _
Titelseiten
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Table des matières
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3
Préface: Editorial
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5
Article: Leistungsprofil und Unterricht
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8
Article: Praktische Anwendungsaufgaben zur integrierten Förderung formaler und materialer Kompetenzen
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28
Article: TIMSS, les apports pour la didactique des mathématiques
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55
Article: Connaissances en mathématiques des élèves genevois du cycle d'orientation
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70
Article: TIMSS : le ricadute sul piano regionale di uno studio internazionale
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83
Article: Fremdsprachige Schülerinnen und Schüler im Mathematikunterricht : Förderung und Auswirkungen
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95
Article: Die Geschlechterthematik aus der Sicht der Lehrpersonen der Sekundarstufe I
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115
Article: Schulinterne Koordination - was trägt sie zur Schulqualität bei?
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135
Compte rendu de lecture: Buchbesprechungen = Recensions
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157
Cahier 2 _
Pages liminaires
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Table des matières
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165
Préface: Editorial
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167
Article: Aspekte der Lehre : Bildungshistorische Belehrungen durch Kunst
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171
Article: Von delikaten Unterscheidungen im pädagogischen Umgang mit Kunst
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196
Article: Des "transactions" du lecteur aux "cercles de lecture" : littérature et interactions sociales à l'école primaire
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216
Article: Wie ausgebrannt sind Schweizer Primarlehrerkräfte?
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240
Article: "Mère avant tout" : le modèle de la bonne mère à travers dix ouvrages de "conseils aux mères" du canton de Vaud parus entre 1850 et 1914
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250
Article: Von der klassischen Testtheorie zur Generalisierbarkeitstheorie : der Beitrag der Varianzanalyse
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271
Article: La théorie de la généralisabilité appliquée à un instrument de mesure des attitudes face à l'apprentissage d'une langue étrangère
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289
Compte rendu de lecture: Buchbesprechungen = Recensions
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303
Rubrique: Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteur-e-s de ce numéro
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309
Cahier 3 _
Pages liminaires
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Table des matières
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315
Préface: Editorial
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317
Article: L'histoire préliminaire des conceptions libérales de l'éducation en Suisse pendant l'Ancien Régime
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320
Article: Zum Umgang der Berner Regierung mit liberalen Bildungskonzepten zwischen 1750 und 1798
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332
Artikel: Stapfers Enquête und das helvetische Schulprogramm
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348
Artikel: Was haben die Hochschulen zur Verfassung der Schweiz beigetragen? : Die Universität als Modernisierungsinstrument
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365
Artikel: Die eidgenössische Hochschule als nationales Projekt
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375
Artikel: Les radicaux vaudois et l'école primaire : mainmise révolutionnaire sur l'éducation du peuple, 1845-§850
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390
Artikel: L'école de la démocratie : «éducation "nationale"» " ou «instruction publique» ?
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402
Artikel: Berufliche Bildung zwischen Zunft, Handelsfreiheit und Demokratie
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419
Artikel: La mise à l'épreuve des gymnasiens
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432
Buchbesprechung: Buchbesprechungen = Recensions
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446
Rubrik: Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteur-e-s de ce numéro
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450