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Bildungsforschung und Bildungspraxis : schweizerische Zeitschrift für Erziehungswissenschaft = Éducation et recherche : revue suisse des sciences de l'éducation = Educazione e ricerca : rivista svizzera di scienze dell'educazione

Bildungsforschung und Bildungspraxis : schweizerische Zeitschrift für Erziehungswissenschaft = Éducation et recherche : revue suisse des sciences de l'éducation = Educazione e ricerca : rivista svizzera di scienze dell'educazione Band 1 (1979)
Intitulé Page
Heft 1 _
Titelseiten _
Vorwort: Editorial _
Inhaltsverzeichnis _
Artikel: Pourquoi la recherche en éducation ? 9
Artikel: Die Lehrer und die Bildungsforschung 13
Artikel: L'élargissement de l'évaluation 15
Artikel: Wissenschaftswissen und soziales Handeln in der germanistischen Linguistik und im Deutschunterricht 35
Artikel: Die Not mit der Schulnote : was wollen wir eigentlich? 39
Artikel: Évaluation d'une expérience d'enseignement individualisé au niveau universitaire 56
Artikel: Hochschule - Arbeitsmarkt - Bildungspolitik. Teil I, Zur Beschäftigungssituation von Hochschulabsolventen 69
Artikel: Erziehungsdirektorenkonferenz (EDK) und Bildungsforschung 85
Rubrik: Informationen = Informations 89
Buchbesprechung: Bücherbesprechungen = Comptes rendus 98
Rubrik: Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro 102
Heft 2-3 _
Titelseiten _
Vorwort: Editorial _
Inhaltsverzeichnis _
Artikel: Klassisch-empirische Bildungsforschung für den Unterricht 7
Artikel: Peut-on enseigner et évaluer l'expression orale ? 10
Artikel: Fördert wissenschaftliche Evaluation Schulreformen? 29
Artikel: L'évaluation des activités de deux organismes pédagogiques 39
Artikel: Die Pädagogische Arbeitsstelle des Kantons St. Gallen 55
Artikel: Lernorganisatorische Konzepte zur Individualisierung des Unterrichts und zur Prophylaxe vo Lern- und Verhaltensstörungen 67
Artikel: Enseignement individualisé : le point de vue systémique 83
Artikel: Hochschule - Arbeitsmarkt - Bildungspolitik. Teil II, Bildungspolitischer Handlungsspielraum im Abstimmungsprozess von Hochschul- und Beschäftigungssystem 91
Artikel: Proposition d'un modèle simple de hiérarchie multilinéaire 103
Artikel: Dimension der Begriffsbildung bei geistigbehinderten Kindern und Jugendlichen 113
Artikel: Pour une science appliquée de l'éducation 129
Artikel: Schülerzentrierter Biologieunterricht 132
Artikel: Ein Uebertrittsverfahren auf dem Prüfstand 138
Rubrik: Informationen = Informations 147
Rubrik: Bücherbesprechungen = Compte rendus 152
Rubrik: Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro 158