Heft 1
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Titelseiten
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Inhaltsverzeichnis
2
Vorwort
Editorial
5
Nachruf
Prof. Dr. Konrad Widmer, einem Freund zum Gedenken
9
Artikel
L'espéranto vu sous l'angle psychopédagogique
11
Artikel
Essai d'éducation parentale : recherches-actions menées dans la région de Mons (développement - dissémination)
43
Artikel
Kann die Bildungsforschung zur Lösung von praktischen Problemen im Bildungswesen beitragen?
65
Artikel
Der Bund und die Bildungsforschung in einem föderalistischen Staat
77
Artikel
Narration et description scolaires : pourquoi sont-elles si importantes pour l'enseignement de la composition ?
89
Artikel
Menschenbilder der Psychologie : Einsichten und Ausblicke : zu W. Herzogs "Modell und Theorie in der Psychologie"
121
Artikel
De quoi la réussite scolaire est-elle faite ?
133
Buchbesprechung
Bücherbesprechungen = Recensions
161
Rubrik
Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro
171
Issue 2
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Titelseiten
Front matter
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Inhaltsverzeichnis
Table of Contents
2
Vorwort
Éditorial
5
Artikel
Étude de deux paramètres déterminant l'efficacité pédagogique du feedback : la qualité de la réponse et la confiance du sujet dans sa réponse
7
Artikel
Curriculum-Entwicklung : Versuch einer Standortbestimmung
25
Artikel
Organisation scolaire : filières sélectives versus tronc commun : bilan critique des recherches britanniques récentes
43
Artikel
Die "École nouvelle" in der französisch sprachigen Schweiz : Schulkritik und Schulreform zu Beginn des 20. Jahrhunderts
55
Artikel
L'évaluation de la maîtrise de la mesure spontanée par des enfants de 5 à 8 ans à partir d'un instrument clinique semi-structuré
79
Buchbesprechung
Bücherbesprechungen = Recensions
107
Rubrik
Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro
135
Issue 3
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Titelseiten
Front matter
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Inhaltsverzeichnis
Table of Contents
2
Vorwort
Editorial
5
Artikel
À quoi joue-t-on à l'école ?
7
Artikel
L'information sexuelle à Genève : évaluation et hypothèses didactiques
43
Artikel
La formation continue est aussi un règlement de compte avec sa scolarité
63
Artikel
Abteilungsübergreifende Versuche an der Oberstufe der Volksschule im Kanton Zürich : Konzeption, Evaluation, Situation
73
Rubrik
Kontrovers
116
Rubrik
Die Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro
121