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Volume 40 (2018)

Intitulé	Page
Cahier 1	_
Téléchargement PDF Pages liminaires	_
Téléchargement PDF Table des matières	3
Téléchargement PDF Préface: Transfer und Transformationen von pädagogischem Wissen = Transfert et transformations des savoirs pédagogiques	5
Téléchargement PDF Article: Transfers and implementations of a Swedish manual work program : Sloyd and entrepreneurial power	29
Téléchargement PDF Article: Pädagogische Kulturtransfers Italien-Tessin (1894-1936)	49
Téléchargement PDF Article: Des manuels comme vecteurs de transferts culturels	67
Téléchargement PDF Article: Wissenstransfer im Kontext der Schweizer Curriculumsdiskussionen der 1970er-Jahre	87
Téléchargement PDF Article: Das Programm zur Nationalen Erziehung (1914-1924) oder : wie ein forcierter Kulturtransfer politisch scheitert	111
Téléchargement PDF Article: Journaux mathématiques et publics enseignants (18e-20e siècles) : le rôle heuristique de l'hétérogénéité des mondes de l'enseignement des mathématiques	133
Téléchargement PDF Article: Europäische Wissensordnung im Schweizer Fremdsprachenunterricht (1961-1990)	153
Téléchargement PDF Article: Les liens entre engagement corporel et développement professionnel chez l'enseignant-e d'éducation physique novice : étude exploratoire	175
Téléchargement PDF Article: Effet de l'émotion sur l'orthographe d'élèves d'école primaire	191
Téléchargement PDF Article: Warum Lehrer/in werden? : Idealismus, Sicherheit oder "da wusste ich nichts Besseres"?	217
Téléchargement PDF Article: Apprendre à planifier ses cours : évolution, sources de changement et processus d'apprentissage	243
Téléchargement PDF Compte rendu de lecture: Rezensionen = recensions = recensioni	265
Téléchargement PDF Rubrique: Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auter-e-s de ce numéro = Autori di questo numero	280
Cahier 2	_
Téléchargement PDF Pages liminaires	_
Téléchargement PDF Table des matières	291
Téléchargement PDF Article: Prix de la Relève SSRE 2018, attribué à Kaspar Burger = Nachwuchsförderpreis der SGBF 2018 an Kaspar Burger	293
Téléchargement PDF Préface: Digitale Transformation und "Digital Literacy Education" : neue Forschungsbefunde zu einem herausfordernden Spannungsverhältnis = Transformation numérique et "éducation à la littératie numérique" : nouveaux résultats de recherche en tension	299
Téléchargement PDF Article: Giovani e tecnologie : tra nativi digitali e competenze effettive	307
Téléchargement PDF Article: Jugendkulturelle Online-Artikulationen einer sogenannt gefährdeten Jugend	335
Téléchargement PDF Article: Das Internet als Informationsquelle für den Aufbau von Berufswahlwissen : wie Jugendliche es nützen, und wie nützlich sie die erhaltenen Informationen einschätzen	351
Téléchargement PDF Article: Was beeinflusst die Einstellungen von Schülerinnen und Schülern zum Lernen mit digitalen Medien? : Eine Analyse der Befragungen von PISA 2012 in der Schweiz	373
Téléchargement PDF Article: Formation et sentiment d'auto-efficacité des enseignants en compétence informatique et médiatique	391
Téléchargement PDF Article: Les technologies numériques comme soutien à une activité coopérative de travaux pratiques en biologie	405
Téléchargement PDF Article: Beschimpfen, Gerüchteverbreitung und Verunglimpfung im virtuellen Raum : Messmodell zu Einstellungen gegenüber Cybermobbing bei Schülerinnen und Schülern	427
Téléchargement PDF Article: Accompagnement biographique et construction du comportement alimentaire chez les enfants avec un trouble du spectre de l'autisme	447
Téléchargement PDF Article: Followership im pädagogischen Feld braucht Erfahrung : ein Vergleich von obligatorischen und berufsbildenden Schulen	463
Téléchargement PDF Article: Investigating teachers' work with digital resources : a comparison between the teaching of mathematics and English	485
Téléchargement PDF Article: Kompetenzen für die Zukunft? : Eine Kritik am Lehrplan 21	503
Téléchargement PDF Compte rendu de lecture: Rezensionen = Recensions = Recensioni	521
Téléchargement PDF Rubrique: Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteur-e-s de ce numéro = Autori di questo numero	531
Cahier 3	_
Téléchargement PDF Pages liminaires	_
Téléchargement PDF Rubrique: La Revue suisse des sciences de l'éducation évolue avec son temps = Die Schweizerische Zeitschirft für Bildungswissenschaften geht mit der Zeit = La Rivista svizzera di scienze dell'educazione al passo con i tempi	543
Téléchargement PDF Table des matières	545
Téléchargement PDF Préface: LernZeiten : Zeit für Bildung und Erziehung? = Les temps de l'éducation et de la formation	547
Téléchargement PDF Article: Accueillir, éduquer, scolariser les jeunes enfants : des finalités sous tensions. Éléments d'analyse à partir de l'école maternelle en France	555
Téléchargement PDF Article: Die ökonomische Funktion der Zeit in erziehungswissenschaftlichen Diskursen	571
Téléchargement PDF Article: Concevoir la complexité temporelle en éducation dans une perspective critique	587
Téléchargement PDF Article: Knabenlernzeiten - Mädchenlernzeiten : gleich, gleicher, ungleich? Genderspezifische Differenzierungen schulischen Wissens	603
Téléchargement PDF Article: Évolution des représentations envers le français d'enseignants suisses-alémaniques en formation initiale : une question de temps de formation	621
Téléchargement PDF Article: Der Zusammenhang von Lerngelegenheiten und Fachwissen im Lehramtsstudium : eine Frage der Intensität?	641
Téléchargement PDF Article: Langeweile	663
Téléchargement PDF Article: Quand l'élève gère son temps : le rapport au temps dans le travail autonome à l'école primaire	683
Téléchargement PDF Article: Sentiment d'efficacité personnelle en gestion des comportements : élaboration et validation d'une échelle de mesure	697
Téléchargement PDF Compte rendu de lecture: Rezensionen = Recensions = Recensioni	725
Téléchargement PDF Rubrique: Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteur-e-s de ce numéro = Autori di questo numero	735