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Heft 107: Internationalizing curricula in higher education : quality and language of instruction
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Titelseiten
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Inhaltsverzeichnis
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III
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Vorwort: Internationalizing curricula in higher education: quality and language of instruction : introduction
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1
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Artikel: Quality, internationalization, and English-medium instruction : a Dutch perspective of higher education
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Artikel: English in the age of comprehensive internationalization : defing competence parameters for teachers in higher education
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27
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Artikel: The lecturers' perspective on EMI quality
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49
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Artikel: Lecturing strategies of non-native EMI lecturers on an International Business programme
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65
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Artikel: Maintaining teaching and learning quality in higher education through support of EMI lecturers
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83
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Artikel: EMI lecture quality parameters : the student perspective
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97
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Artikel: Ensuring quality in EMI : developing an assessment procedure at the University of Freiburg
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113
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Artikel: Organisational challenges and opportunities when implementing an international profile
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127
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Artikel: English as a working language in a transnational education environment in China : ELF from the angle of situated and cooperative cognition
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143
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Buchbesprechung: Compte-rendu
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159
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Endseiten
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Heft 108: Sprachgrenzen (in der Schweiz) : neue Zugänge, kritische Perspektiven = Linguistic borders (in Switzerland) : new approaches, critical perspectives = Frontières linguistiques (en Suisse) : nouvelles approches, perspectives critiques = Confini linguistici (in Svizzera) : nuovi approcci, prospettive critiche
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Titelseiten
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Inhaltsverzeichnis
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III
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Artikel: Sprachgrenzen (in der Schweiz) : neue Zugänge, kritische Perspektiven : eine Einleitung
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1
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Artikel: Un siècle de cartographie statistique des langues en Suisse : (dé)faire les frontières avec des chiffres et des idées
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15
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Artikel: Widersprüche zwischen gesetzlich festgelegten Sprachgrenzen und der Sprachpraxis
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35
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Artikel: La (re)production touristique des langues dans l'espace : (dé)construire la frontière linguistique sur le sentier viticole
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55
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Artikel: Negotiating the boundaries and value of bilingual skills in a recruitment process at the language border
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75
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Artikel: "On n'a pas vraiment les mêmes points de vue" : Herstellungs- und Bearbeitungsweisen von Sprachgrenzen in einer bilingualen Schulklasse in der Schweiz
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91
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Artikel: The variability of boundary-making in the context of intra-national student mobility in Switzerland : an essay
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109
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Endseiten
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