• Startseite
  • Weiter zur Navigation
  • Weiter zum Inhalt
  • Weiter zur Kontaktseite
  • Weiter zur Suche
  • Weiter zum Login
  • Weiter zur Seitenansicht (falls vorhanden)
ETH Zürich ETH Zurich
E-Periodica

Erweiterte Suche

Zeitschrift

Sélectionnez une ou plusieurs revues pour limiter la recherche à celles-ci.

Metadonnées bibliographiques

Les revues sont disponibles sous forme structurée et indexée. Recherchez par titre et auteur dans les articles, rubriques etc.

Recherchez une expression exacte entre guillemets. ET: recherche tous les mots, OU: recherche au moins un des mots, NON: recherche sans ce mot.

Volltext

Toutes les revues sont disponibles sous forme d'images et de fichiers OCR. Cela permet d'effectuer une recherche en texte intégral.

Utilisez la troncature pour rechercher un radical avec toutes les terminaisons possibles. Les caractères génériques sont pris en compte dans la recherche.

  • Deutsch
  • Français
  • English
  • À propos
  • Conditions d'utilisation
  • Informations
  • Contact

Actuellement en ligne

Journals
1'051
Articles
1'047'161
Pages
10'989'076
  • Login
Tous les volumes

Jahresbericht des Bündnerischen Lehrervereins

Jahresbericht des Bündnerischen Lehrervereins Volume 9 (1891)
Intitulé Page
Article: Lehrplan für den Geschichtsunterricht in der Volksschule : mit besonderer Berücksichtigung der Bündnergeschichte
PDF
3
Artikel: Entwurf eines Lehrplans für die ersten zwei Schuljahre
PDF
53
Rubrik: Konferenztätigkeit während des Winters 1890/91
PDF
78
Artikel: Übersicht über die abgehaltenen Konferenzen
PDF
78
Artikel: Aus den Spezialberichten
PDF
82
Artikel: Notizen aus den Schulinspektoratsberichten
PDF
111
Artikel: Quattro parole d'intelligenza intorno al libro di lettura : disegnato per le scuole italiane del Cantone
PDF
117
Artikel: Anschaunngsmaterial für den Unterricht im Bruchrechnen
PDF
123
Artikel: Resultate der Umfragen
PDF
129
Artikel: Umfragen
PDF
131
Artikel: Mitteilungen
PDF
134
Inhaltsverzeichnis
PDF
143
Mentions légales Clause de non-responsabilité Protection des données

© 2025 ETH Library Zurich

Cart